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Le Tutorat


Classiquement, le tutorat est un outil de formation interne à l'entreprise dans la construction d'un parcours de professionnalisation d'un salarié.

Il accompagne la socialisation professionnelle et l'acquisition de compétences chez le salarié.

Attention, le tutorat ne peut être assimilé à une démarche de parrainage qui peut être définie comme une mesure gouvernementale d'aide aux jeunes en difficultés d'insertion professionnelle. L'objectif du parrainage est d'aider les jeunes à retrouver le chemin d'une entreprise. Les parrains sont choisis au regard de leur influence de conviction locale ou professionnelle.

Selon la définition de Jean - Jacques Boru et Raymond Fortanier, le tutorat est :

  • une intervention en situation réelle et / ou à partir de cette situation. Elle mise sur le fait que les situations de travail participent à la construction de compétences spécifiques,
  • un rapport étroit entre tuteur et salarié, articulé sur une forte confiance,
  • un travail sur la performance en situation de travail. Il ne s'agit pas d'acquérir tout le temps de nouvelles compétences, pour certaines compétences, il faut les faire passer d'un niveau débutant à un niveau confirmé-maîtrisé ou même à un niveau expert,
  • un moment de prise de recul par rapport au travail. Le fait de parler du travail avec quelqu'un renvoie à la verbalisation qui facilite la transformation de l'expérience en savoir. La différence avec d'autres démarches, c'est qu'il n'y a pas normalement, dans une situation de tutorat, d'écrit sur l'analyse de la pratique.

Dans une entreprise, le tutorat peut être spontané, mais il peut être également organisé. Il est nommé " organisé ", notamment quand il accompagne des formations en alternance (contrat de qualification, d'apprentissage, etc.).

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